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Descripción del Programa

El Magíster en Salud Pública, Colectiva y Territorio es un programa profesional único en Chile, que se destaca por su enfoque innovador, al integrar los postulados de la Salud Colectiva junto a la Salud Pública clásica. Este enfoque reconoce las particularidades y potencialidades de las comunidades, basándose en su contexto territorial y adoptando una mirada epidemiológica adecuada y contextualizada.

El programa ofrece un análisis profundo de los procesos socio-político-culturales que determinan la salud, la enfermedad y la vida en sus distintas dimensiones. Su propósito es formar profesionales capaces de proponer soluciones, realizar intervenciones y generar recomendaciones de políticas públicas para transformar y mejorar las condiciones que favorecen el bienestar colectivo.

Los graduados de este Magíster tendrán la posibilidad de desempeñarse en diversas instituciones públicas y privadas dentro de la red de salud, así como en organizaciones no gubernamentales (ONG), fundaciones, y entidades afines a la salud y bienestar humano.

Becas Disponibles

– Becas de rebaja del 50% del arancel:
    Disponibles para los siguientes servicios:
    * Servicio de Salud Reloncaví
    * Servicio de Salud Osorno
    * Servicio de Salud Chiloé
    * Hospital Puerto Montt
    * Departamento de Salud Municipal de Puerto Montt

– Becas de Excelencia Académica:
    Para estudiantes destacados dentro del programa de Magíster.

– Becas para alumnos destacados ULAGOS:
    Ofrecidas exclusivamente a los mejores estudiantes de la Universidad de Los Lagos.

Objetivos del Programa

    El programa está diseñado para ofrecer a los estudiantes las competencias necesarias para:

1. Desarrollar el pensamiento crítico sobre la Salud Pública y Colectiva Latinoamericana actual, generando propuestas innovadoras desde su ejercicio profesional para mejorar las organizaciones socio-sanitarias.

2. Analizar el proceso salud-enfermedad-atención dentro del desarrollo de sistemas socio-sanitarios y organizaciones comunitarias. Los estudiantes generarán diagnósticos vinculantes y pertinentes con un enfoque territorial, étnico y de género, desde las perspectivas de la Salud Pública y Salud Colectiva.

3. Aplicar herramientas técnico-disciplinarias, basadas en la evidencia empírica y vivencial, para liderar la resolución de problemas de salud y bienestar humano, reconociendo las potencialidades y particularidades de las comunidades.